1 – Regimento da Equipa de Autoavaliação
3 – Plano de Ações de Melhoria
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1 – Regimento da Equipa de Autoavaliação
3 – Plano de Ações de Melhoria
4 – Relatório de Apreciação das Atividades Letivas e Não Letivas – 1.º S
5 – Relatório de Apreciação das Atividades Letivas e Não Letivas – 2.º S
6 – Relatório de Autoavaliação
Relatório Global – Exames Nacionais
1 – Regimento da equipa de autoavaliação
2 – Plano de ações de Melhoria
3 – Propostas de Ações de Melhoria – 2.º Semestre
4 – Relatório de Apreciação das atividades Letivas e Não Letivas – 1.ºS
5 – Análise dos resultados dos Exames Nacionais relativos ao ano letivo 2022/2023
6 – Análise dos resultados das Provas Finais relativas ao ano letivo 2022/2023
7 – Relatório das Provas de Aferição 2023/2024
8 – Relatório de Apreciação das Atividades Letivas e Não Letivas – 2.ºS
1 – Regimento da equipa de autoavaliação
2 – Cronograma do procedimento de autoavaliação 2022-2023
3 – Plano de Ações de Melhoria 2022-2023
4 – Relatório Exames Nacionais Ano Letivo 2021-2022
5 – Relatório das Atividades Letivas e Não Letivas – 1.º S
6 – Relatório das Atividades Letivas e Não Letivas – 2.º S
7 – Relatório de Autoavaliação
3 – Caracterização do Agrupamento EAA
4 – Plano de Ação Estratégico 2021-2024
5 – Relatório Exames Nacionais EAA
6 – Relatório Pedagógico 1.º Semestre
7 – Grupo de discussão – Conclusões
8 – Análise dos Resultados dos Inquéritos
9 – Relatório do 2.º Semestre – Balanço Final – Conselho Pedagógico
Alunos – Papel do Diretor de Turma (dados globais)
Alunos – Papel do Diretor de Turma (por ano de escolaridade)
Alunos – Papel do Professor Titular de Turma
EE – Papel do Diretor de Turma
EE – Papel do Professor Titular de Turma
Docentes: Funcionamento dos Cursos Profissionais
Alunos: Funcionamento dos Cursos Profissionais
Alunos: Formação em Contexto de Trabalho
Encarregados de Educação: Funcionamento dos Cursos Profissionais
Entidades: Formação em Contexto de Trabalho
Cruzamento comparativo dos inquéritos por questionários CP 2024/2025
Alunos – GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família)
Alunos – SPO (Serviços de Psicologia e Orientação)
EE – CAA (Funcionamento do Centro de Apoio à Aprendizagem)
Funcionamento dos Cursos Profissionais e FCT
Funcionamento dos Cursos Profissionais e FCT
Comportamento / Atitudes e Valores
Grupo de Discussão do 2.º ciclo
Grupo de Discussão do 3.º ciclo
Grupo de Discussão do Ensino Secundário
Grupo de Discussão “Competências da EMAEI”
Grupo de Discussão PADDE, Inclusão, Avaliação
Grupo de Discussão “Funcionamento dos Cursos Profissionais”
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